安全教育體會(huì)培訓(xùn)館利用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)vr電子虛擬沙盤(pán)，把建造工程中的修建、機(jī)械、操作等1:1的模仿成立體實(shí)景；觀眾可操縱"搖控桿"在未完成的樓盤(pán)中體會(huì)安全損害，任意視點(diǎn)的直觀賞識(shí)。

 

　　像看現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景相同感同身受的體會(huì)可能會(huì)產(chǎn)生的事端，激烈的現(xiàn)場(chǎng)參與感與實(shí)在感使觀眾獲得震憾感受。沉浸式的體會(huì)，方便更直觀地了解工地安全的損害；消防器材運(yùn)用體會(huì)救活器是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)直接的救活工具，而怎么正確掌握和運(yùn)用消防器材對(duì)減少火災(zāi)中人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失將起到無(wú)可代替的效果。

 

　　使員工充沛了解產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)怎么正確運(yùn)用消防器材，增強(qiáng)員工消防意識(shí)，根絕火災(zāi)隱患，進(jìn)步對(duì)火災(zāi)撲救作業(yè)的組織和處理才能，更好的了解項(xiàng)目防火制度，進(jìn)步自救才能及消防安全管理水平。

 

　　安全帽碰擊體熟知安全帽的正確佩帶方法以及佩帶安全帽的重要性和必要性，體會(huì)佩帶安全帽對(duì)物體打擊所減輕的效果。先依據(jù)體會(huì)人的身高選擇體會(huì)位置，讓體會(huì)者站在指定的位置（記住千萬(wàn)不能抬頭朝上看），在這個(gè)特殊的環(huán)境里，體會(huì)在實(shí)在或幻想的風(fēng)險(xiǎn)中的不安不良狀況。