高樓林立之前的建筑施工工地相應(yīng)國(guó)家的“安全第一”的號(hào)召，傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)已經(jīng)不足以滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展潮流了，這就應(yīng)運(yùn)而生了安全體驗(yàn)館這個(gè)概念，以及升級(jí)版的vr安全體驗(yàn)館。

    第一從維護(hù)方面看，傳統(tǒng)教育方式講述的安全知識(shí)對(duì)于工人來(lái)說(shuō)抽象無(wú)法理解，VR安全體驗(yàn)軟件將抽象的安全只是具象化。

    第二從人力方面看，傳統(tǒng)教育方式被動(dòng)接受安全知識(shí)不易理解易被忘記，VR安全體驗(yàn)軟件沉浸式感受興趣強(qiáng)能提升員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    第三從場(chǎng)地方面看，傳統(tǒng)教育方式興趣弱會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，VR安全體驗(yàn)讓員工體驗(yàn)式學(xué)習(xí)主動(dòng)體驗(yàn)安全場(chǎng)景。

    第四從效果方面看，傳統(tǒng)教育方式信息量低學(xué)習(xí)效率低，VR安全體驗(yàn)信息量大，提高學(xué)習(xí)效率。

    vr安全體驗(yàn)館使得工地的安全教育實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一化管理，對(duì)工人的安全工作提供了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，保證工地工人的人身安全才是進(jìn)行施工工作的前提。